育棟七巧板五個(gè)“一”教學(xué)模式
五個(gè)“一”教育流程：第一天，培養(yǎng)孩子的踴躍表演能力。讓孩子用肢體語言表演的形式表現(xiàn)出來。培養(yǎng)孩子克服恐懼，勇于表現(xiàn)的能力；第二天，記憶力訓(xùn)練。根據(jù)孩子幼兒階段超強(qiáng)記憶力的特質(zhì)，通過圖形，顏色，聲音，游戲讓孩子在潛移默化中不斷增強(qiáng)記憶力；第三天，智力訓(xùn)練。讓幼兒動(dòng)手拼擺七巧板，并把拼擺出來的圖形意義，用語言描述出來，提升孩子的語言表達(dá)，動(dòng)手操作以及應(yīng)對(duì)變化的能力；第四天，演講訓(xùn)練。讓孩子們能講，想講，敢講，愛講，會(huì)講，把講臺(tái)變成孩子們的舞臺(tái)，從小就塑造最自信的孩子。第五天，拼圖作品。運(yùn)用各種不同的圖形形狀，通過老師的指導(dǎo)和孩子們親手的操作，拼湊出他們理想的圖形，帶回家和爸爸媽媽一起分享。
