育棟幼教o2o平臺，讓辦園教學更簡單更透明
來源：育棟教育
時間：2019-07-09
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幼教O2O平臺在教育行業來說，可以稱之為新型的行業模式。雖然說不至于摸著石頭過河，但是在教育圈子還是需要有一定的接觸學習時間。明確的是，幼教O2O平臺在競爭中取勝的關鍵，也是打造移動幼教O2O平臺行業閉環的有效途徑。
O2O的優勢就是利用互聯網與傳統產業相結合，提供高效連接方式，讓線上數據與線下優質服務能夠得到迅速對接，降低成本、節約時間。但對于消費者來說，線上消費并不是包滿意的，高效也并不意味著服務優質，它會讓人信賴一個品牌也會放棄一個品牌；對于整個教育市場來說，無論互聯網+怎么迅速高效，顛覆傳統，最后仍是要教師來完成線下落地培訓的。所以無論怎么創新，仍要遵循教育行業出現的本質，為消費者打造簡單、快捷、透明的線上學習、線下體驗的幼教一站式服務。
育棟教育自成立開始，就不斷的創新、改變，力求能夠通過自己的力量去改變教育傳統行業模式，并在此占據一席之地。雖然創新是一個企業的立足之本，但育棟教育卻深知回歸初衷的道理，線下落地培訓巡回仍是育棟教育所堅守的行業發展之道。
育棟幼教平臺園長端
園長作為幼兒園園所的靈魂人物和領跑者，需要帶領園所老師提升專業素養以及提升園所整體實力，在這過程中，大多數園長似乎都會有分身乏術的感覺，發現自己的教師教學工作并不是像教學計劃的那樣好，很多時候，教學計劃只是虛設；自己需要反過頭來去督促教師教學工作以及促使他們前進。
育棟幼教平臺園長端，一站式解決幼兒園問題，輕松搞定園務管理，在線管理教師，隨時隨地查看教師教學進度，有效提升園所品牌和教育信息化，專為幼兒園園長設計，實現移動辦公、勤管理、園務管理等的信息化，極大地提高辦公效率。
育棟幼教平臺教師端
教師作為園所核心崗位，也是園所核心競爭力體現，很多家長會依師擇園或教師的因素會直接影響家長后期會不會轉介新生，教師的專業素養同時決定著園所的滿意度以及口碑。教師在日常工作當中，尤其為新入職教師，在融入新環境或者接管新班級時，會出現各種問題，同時又要去認識班級孩子家長等等，有的甚至于需要老教師去帶，可更多的時候需要新入職教師自己去適應環境，并自己嘗試去解決問題。
育棟幼教平臺教師端，家園共育實時溝通，在線團隊學習，實現班級之間競賽，教師之間評比等，教學工作輕松自如。
育棟幼教平臺家長端
家長可實時查看孩子在園所的狀態，孩子的信息狀況即時交流溝通。記錄孩子時光的足跡、陪伴孩子的成長，不再錯失孩子珍貴的成長瞬間。
創始人張柯曾表明：“我們之所以要做幼教o2o平臺，目的就是要使用我們教材的園所以及機構可以共同進步與成長，解決園長、教師、家長三端的歷史問題，讓園長管理園所更輕松，教師教學更簡單，家長不錯過孩子成長環節，讓辦園、教學等透明化。”
