上幼兒園了，別讓自己的孩子“碰不得”！
來源：育棟教育
時(shí)間：2019-03-06
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不知從什么時(shí)候開始，對于孩子，我們越來越“尊重”，打不得，罵不得，“愛的教育”貫穿于所有人心中，根深蒂固?；叵肫鹞覀冃r(shí)候，只要辦了錯(cuò)事，被家長一頓胖揍，很平常的一件事，誰還沒有個(gè)參天的童年回憶不是。在學(xué)校如果表現(xiàn)不好，也會(huì)被老師批評教育，比如作業(yè)寫不完，甚至在放學(xué)后被單獨(dú)留校，寫完作業(yè)才能回家吃飯?？涩F(xiàn)在的孩子呢，這樣的情況很少出現(xiàn)了吧，其實(shí)這也是一種好現(xiàn)象，是社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)，孩子雖小，但也不能隨意打罵。
但很多時(shí)候，這種現(xiàn)象被刻意曲解，我們的孩子變得碰都碰不得，不要說老師了，就連我們的父母也是將孩子小心的捧在手心，用心呵護(hù)，生怕受到一點(diǎn)委屈。孩子的要求，我們會(huì)盡量滿足，只要孩子高興，我們可以做一切事情，覺不允許孩子受到一點(diǎn)委屈，更不許別人對自己的孩子有哪怕那么一點(diǎn)意見。但我們知道，好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎(jiǎng)懲分明的。如果只是一味遷就孩子，不讓孩子遭受一點(diǎn)挫折，那這樣的孩子，進(jìn)入社會(huì)后注定會(huì)與身邊的環(huán)境格格不入，不能很好的適應(yīng)。
我們總在說，孩子也是有自尊心的，不能傷害了孩子的自尊心，那樣對孩子的成長不利。可我們是否想過，孩子的自尊心、尊嚴(yán)，是要靠自己去努力學(xué)習(xí)，然后爭取到的，而不是被身邊的人當(dāng)做幼苗，小心呵護(hù)的。人的成長過程中，必然會(huì)受到各種各樣的挫折，小時(shí)候丟了一塊糖果，都會(huì)難受的不行，現(xiàn)在想來，也是會(huì)莞爾一笑。是那個(gè)時(shí)候丟了糖果不值得一提嗎？對于現(xiàn)在來說，是的，但放在那個(gè)年齡，確實(shí)是很大的一件傷心事。這也是我們成長的一個(gè)過程，小時(shí)候受到的委屈，現(xiàn)在想想，真的沒有什么，那么我們的孩子現(xiàn)在為什么就不能受一點(diǎn)委屈呢？
很多時(shí)候，不是我們的孩子不能受委屈，更多是孩子的父母不能受委屈，仿佛孩子被批評，就是作為父母的遭到了否定，只有極力維護(hù)孩子，讓能讓自己的臉上好看。長此以往，我們不容許孩子受到一點(diǎn)哪怕只是小小的意見，讓孩子變得碰不得，殊不知，這樣不但不是保護(hù)孩子，反而是害了孩子，溫室的花朵，經(jīng)不起外面的風(fēng)雨，被過度呵護(hù)的孩子，也注定適應(yīng)不了這個(gè)競爭激烈的社會(huì)。
希望有這樣錯(cuò)誤想法的父母能夠反思一下自己，放開過度保護(hù)孩子的雙手，讓孩子摔倒幾次，用疼痛感受這個(gè)世界的善意，用微笑面對這個(gè)社會(huì)的殘酷，當(dāng)暴風(fēng)雨來得更猛烈的時(shí)候，依然可以用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，去笑對挑戰(zhàn)，迎接雨住云開時(shí)那燦爛的陽光！
