抖音“育兒神器”，正在蠶食幼兒園的未來！
來源：育棟教育
時間：2019-02-14
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現在越來越多的家長開始重視孩子的教育，不能讓孩子輸在起跑線也常常掛在嘴邊，因此在孩子剛到上幼兒園的年紀，就開始忙忙碌碌，為孩子挑選最好的幼兒園。好的幼兒園就意味著孩子從小就能接受比別人更好的教育，真的是這樣嗎？其實家長的如意算盤往往會忽略掉最重要的一個問題，那就是孩子的天性！
上幼兒園的孩子天性愛玩，很多家長自己在家都管不住孩子，只能寄希望于讓幼兒園老師去管教。這一方面是老師們的職責，但是另一方面是因為老師知道孩子需要什么，能結合孩子的天性，寓教于樂，這也是幼兒園對于家長而言的必要性。
那么單靠老師行嗎？答案顯然是不行，白天孩子在幼兒園是一個樣，回到家又是一個樣，這樣雙重的教育標準非常影響孩子的成長！為什么這么說呢？我們來看一個真實發生的故事吧！
特特剛上幼兒園，每次媽媽送他到學校都是一副不情愿的樣子，但是只要媽媽離開后不久，馬上的特特就開始和其他小朋友有說有笑，在老師的帶領下大家一起唱歌、跳舞、玩游戲。在上課時間，老師教的東西他也非常樂意學。到了吃飯時間，所有的同學們都會跟著老師井然有序的吃飯。老師們經常會把孩子在幼兒園的一系列學習生活情況拍成照片發給家長。特特的媽媽看到后非常的開心，甚至有點得意，我的孩子原來這么乖，這么喜歡學習，將來肯定能有大出息！
快樂而又匆忙的一天馬上就過去了，特特在幼兒園等待著媽媽來接，終于在家長的人群中，特特看到了自己的媽媽飛奔過去，這個時候母子兩個人都非常開心，特特開心是因為在學校待了一天，終于可以回家了，而特特媽媽開心是因為看到老師發的照片了，寶貝兒子表現的非常好。兩個人在路上，特特并沒有和媽媽說今天在幼兒園發生了什么，而是先把媽媽的手機要了過來，邊走邊玩手機，還不停的多媽媽說自己想吃什么，只要特特媽媽拒絕一樣，就開始小哭小鬧，如果沒有最后媽媽還沒有答應，就轉變成了大哭大鬧。
結果自然是媽媽想著這也沒什么，想吃什么買什么，想要什么買什么。回到家中，媽媽開始做飯，特特就被安排在客廳玩手機，媽媽還特意給特特把抖音打開，這種各種的短視頻撲面而來，搞怪有趣的視頻，亂七八糟的音樂不斷傳進廚房，特特媽甚至還會跟著節奏哼上兩句。開飯啦！這個時候爸爸也下班了，一家三口開始吃完飯，特特一改在幼兒園自己吃飯的習慣，吵著要讓媽媽喂，剛開始媽媽說你在幼兒園不都自己吃飯嗎？來，在家也自己吃好不好？特特根本就不吃這一套，發脾氣說：不嘛，我要媽媽喂，我要媽媽喂。這時候請問你有辦法嗎？特特媽媽嘆了一口氣開始喂孩子吃飯，而特特在干嘛？一手拿著手機，一手不斷往上劃拉著抖音，然后張著嘴等待喂飯。好不容易吃完飯，難得的和爸爸玩了一會，洗漱完畢后，上床睡覺，可是孩子又抱起了手機，不停的玩了起來！
特特媽媽已經很難忍了，從幼兒園到家里，手機幾乎不離手，她開始琢磨，這還是在幼兒園表現的那么好的特特嗎？這是怎么回事呢？
相信很多家長都會有過特特媽媽的遭遇，先不要問為什么。在此之前，先提四個問題：第一，你的孩子是不是在幼兒園表現的特別棒？第二，老師是不是非常用心的在教自己的孩子？第三，孩子回到家是不是和在幼兒園截然不同？第四，你的孩子有沒有看過抖音？
抖音是網紅時代的標志性APP，各種妖魔鬼怪，奇聞異事都能在上面看到。如今大部分人都淪陷了，現在正在無聲的波及孩子，影響著下一代的未來。大人們看抖音無非就是圖個樂趣，順便打發無聊的時間。孩子們呢？他們可能對手機更多的是新奇，家長讓他們看抖音他們不見得能看懂，但是大人們都在看，他們就在也看。
這就奇怪了！很多父母口口聲聲說自己沒時間照看孩子，自己忙，但是在偶爾的空閑時間不見得會陪孩子，而是躲在一旁刷抖音。有些人可能會說沒辦法，孩子吵著鬧著要手機，不給不行，這就回到了上面我們問的四個問題上了。如果你的回答都是肯定的，那么你就需要注意了，孩子的成長不能是這樣的。
幼兒園教育從始至終都是家長和老師的雙方教育，一旦孩子在幼兒園表現和在家里表現不一致，這兩種行為就會在上小學、初中、高中時影響他們。那個時候家里一個樣，學校一個樣，這樣的孩子能成才嗎？
意識到問題的嚴重性，我們再來解決。每個人都有不同的教育方式，今天我們先來說一下孩子玩手機看抖音的問題。針對孩子在家玩手機刷抖音，核心在于孩子需要父母的陪伴而不是手機的陪伴。家長和孩子相處的時間往往是晚上，所以，讓孩子不玩手機不看抖音可以用下面這幾個辦法試一試：
1.如果條件允許最好帶他們出去散散步，聊聊天，不讓孩子有接觸手機的機會。如果天氣寒冷就在家里陪同孩子玩一些玩具，多和他們交流，在此期間停止一切電子設備。
2.如果孩子在家里吵鬧著要手機，可以給他們制定規則，一方面讓他們玩手機，但是一起約定時間，到時間必須歸還手機，和孩子一起做其他事情。一方面千萬不要讓孩子繼續刷抖音，哪怕是給孩子物色一些有教育意義的動畫片，或者寓言故事等等也不要在玩抖音，這時候最重要的也是家長要陪同孩子一起看動畫片，期間不斷交流。
3.和孩子做等價交換，這一招一般很見效，如果孩子吵鬧著玩手機就和孩子商量明天或者馬上滿足孩子一個其他愿望，比如買玩具，買水果等等，以便讓孩子把注意力轉移到其他上面，阻止孩子玩手機，刷抖音。
4.請教孩子的老師，多和老師交流如何才能讓孩子不去碰手機刷抖音。不要一味的問老師辦法，而是靠交流來制定適合自己孩子的辦法。
其實辦法有很多，孩子吵鬧只是借口，只要父母用心，辦法總比困難多，想想老師們是如何在一天管教幾十個孩子的，作為父母，只有更加努力用心才能配合老師培養出來一個優秀的孩子。如果一味的放任，讓孩子繼續刷抖音，玩手機后果不必多說，相信聰明的家長一想就能知道！
孩子不僅是父母的希望更是國家的未來，投入再多的教育資源也不如父母在教育孩子方面多下哪怕一點的功夫！家長不是萬能的，但是沒有家長的教育是萬萬不能的！希望不論是老師還是家長能夠在第一時間明白共同教育才是孩子未來的出路！
