2019育棟原創(chuàng)六一活動(dòng)策劃節(jié)目單
來(lái)源：育棟教育
時(shí)間：2019-02-25
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適合所有幼兒園學(xué)習(xí)的六一活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題：“幼教追夢(mèng)人”
活動(dòng)用途：幫助各大幼兒園超預(yù)期的完成六一節(jié)目編排演出，節(jié)約時(shí)間成本。拿來(lái)即用，提供全面的資源，即使沒(méi)有任何基礎(chǔ)的老師，通過(guò)講解也可以快速學(xué)會(huì)。
活動(dòng)意義：弘揚(yáng)國(guó)家教育政策，培養(yǎng)快樂(lè)健康向上的孩子，和一線(xiàn)的教育工作者一起做幼教行業(yè)的追夢(mèng)人
資源數(shù)量：11個(gè)節(jié)目，12個(gè)演出效果視頻，27個(gè)詳解視頻，16個(gè)文檔和MP3資源。
活動(dòng)效果：參考文章結(jié)尾育棟往期六一效果截圖。
學(xué)習(xí)方式：掃描以下二維碼，或在微信中搜索“育棟之聲”關(guān)注育棟官方微信公眾號(hào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2019育棟原創(chuàng)六一活動(dòng)策劃節(jié)目單預(yù)覽
01 開(kāi)場(chǎng)舞《憶》
回憶往昔崢嶸歲月，通過(guò)舞蹈肢體語(yǔ)言，震撼的音樂(lè)場(chǎng)景，讓觀(guān)眾很快就進(jìn)入了整個(gè)節(jié)目流程，激起了用戶(hù)很強(qiáng)的情感共鳴。
從建國(guó)初期到習(xí)主席時(shí)代，我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在祖國(guó)母親70歲生日即將來(lái)臨之際，我們作為幼教人，為母親獻(xiàn)上自己的一份賀禮。讓孩子們也深刻的感受到今天的日子來(lái)之不易，為幼小的心靈種上愛(ài)國(guó)，感恩的種子。
02 話(huà)劇《家訪(fǎng)》
家長(zhǎng)總是期待孩子學(xué)到很多具體的知識(shí)，期待上小學(xué)以后出類(lèi)拔萃，可是這種填鴨式教育不是我們現(xiàn)代幼教的主要方向，我們通過(guò)整個(gè)節(jié)目把政策傳達(dá)給家長(zhǎng)，并用自己有特色的教育模式讓孩子的大腦得到更好的發(fā)育和鍛煉，更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
平時(shí)，家長(zhǎng)和老師溝通不多，存在一些誤解，通過(guò)節(jié)目，我們實(shí)現(xiàn)了家校順暢溝通，也給家長(zhǎng)帶來(lái)更好的育兒思路：到底什么才是真正的陪伴，真正的愛(ài)呢？愛(ài)是認(rèn)同接納和鼓勵(lì)，而不是敷衍拒絕和逃避。
03 舞蹈《諸事順意》
帶著我們幼教人美好的祝福，隨著四季更替，悠揚(yáng)的歌聲和祝福帶給家長(zhǎng)和各界朋友，伴隨這場(chǎng)景切入，大家沉浸其中。
孩子們用稚嫩的小手把七巧板拼出今年的生肖“一只惟妙惟肖的豬”，教孩子認(rèn)識(shí)十二生肖，鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)，帶給我們更好的祝愿和祝福。
04 小品《拼爹》
作為父母，總是想給孩子最好的，怎樣讓孩子在得到的同時(shí)又懂得父母的不容易呢？
孩子是看著父母背影成長(zhǎng)起來(lái)的，家長(zhǎng)是孩子的第一任班主任，不能只掛在嘴上，要落到實(shí)處。
家庭是人生最重要的場(chǎng)所。少年時(shí)，我們?yōu)槿俗优诟改傅挠绊懴逻~開(kāi)了人生的腳步；中年時(shí)，我們?yōu)槿烁改福谂惆樽优砷L(zhǎng)的過(guò)程中影響著他們的人生。
家庭，永遠(yuǎn)是孩子真正誕生與成長(zhǎng)的搖籃。家長(zhǎng)要為孩子系好人生的第一顆紐扣，做好家園共育
05 歌舞《平語(yǔ)近人》
踐行習(xí)近平主席的經(jīng)典語(yǔ)錄，傳承中國(guó)古典文化，讓孩子們從小耳濡目染受到熏陶，為祖國(guó)未來(lái)打基礎(chǔ)。
習(xí)主席說(shuō)：《游子吟》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”， 這首詩(shī)生動(dòng)表達(dá)了中國(guó)人 深厚的家庭情結(jié)。
習(xí)主席說(shuō)：“ 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”， 習(xí)近平主席說(shuō)，這是兩千多年前，
中國(guó)的哲人孔子說(shuō)的話(huà)，表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)朋友到來(lái)的愉悅之情。
習(xí)主席說(shuō)：“ 粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。” 一個(gè)人即便身穿粗衣劣布， 但是如果飽讀詩(shī)書(shū)， 他的才情與氣質(zhì)自然就會(huì)光彩奪目。
我們?cè)谄秸Z(yǔ)近人這個(gè)節(jié)目里看到了各種傳統(tǒng)文化在習(xí)主席的語(yǔ)言里變得實(shí)際而生動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)孩子們成為一個(gè)有品德，又才能，又愛(ài)學(xué)習(xí)的人是我們的主旨和方向。
06 小品《幼兒園的故事》
幼兒園里的小故事，通過(guò)這些，讓觀(guān)眾更好的了解我們的幼教工作，更立體直觀(guān)的加大溝通和家園共育。讓家長(zhǎng)看到幼師不僅僅是教孩子認(rèn)字，算幾道題，更重要的是教會(huì)孩子在家學(xué)不到各種能力。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，但是幼教是唯一能跪下來(lái)講課的老師，俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。通過(guò)《幼兒園的故事》，可以展示一個(gè)像天使一樣的溫暖的老師，她跪下來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)孩子們的心里話(huà)，她看著孩子們的眼睛像春天的暖陽(yáng)，她溫柔有耐心，她堅(jiān)定有原則，她活潑有分寸，她可愛(ài)又有智慧。讓家長(zhǎng)全方位的看到我們的工作，在驚嘆之余，和老師一起做好家園共育，讓孩子更好的成長(zhǎng)。
07 歌舞《我和我的祖國(guó)》
愛(ài)國(guó)主義教育是永恒的主題，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們，沒(méi)有革命先烈的犧牲就沒(méi)有今天的美好生活，把這種觀(guān)念和美好的愛(ài)國(guó)情結(jié)傳達(dá)出去，是我們幼教工作者神圣的使命。“有國(guó)才有家，有家才有我”，讓孩子愛(ài)國(guó)的同時(shí)，能夠意識(shí)到生活的可貴，懂得反饋父母的愛(ài)。
孩子們作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，社會(huì)主義未來(lái)的接班人，一定要知道我們的幸福是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，來(lái)之不易，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)學(xué)習(xí)。
08 小品《幼教追夢(mèng)人》
“千里之行，始于足下”，中國(guó)夢(mèng)離我們不遠(yuǎn)，在每個(gè)人心中，我們作為幼教人，從一點(diǎn)一滴，一言一語(yǔ)做起，小事雖然小，可匯集起來(lái)，就是大江大海，聚成燦爛的中國(guó)夢(mèng)。我們幼教人的風(fēng)采，在每天繁雜細(xì)膩的工作中升華，踏踏實(shí)實(shí)，把教育當(dāng)成自己神圣的使命，宣誓為了幼教事業(yè)一定會(huì)永遠(yuǎn)奔跑在追夢(mèng)的路上。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于實(shí)踐有很多重要的論述，這些論述引用了很多經(jīng)典名言。這是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化中知行合一精神，我們作為幼教老師，一定會(huì)把這個(gè)事情做到極致，所有細(xì)節(jié)都做好，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。把國(guó)家和民族未來(lái)為己任，朝著中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
09 腦力錦標(biāo)賽
通過(guò)七巧板腦力錦標(biāo)賽的演示，觀(guān)眾能看到我們豐富的教學(xué)成果以及孩子們超強(qiáng)的記憶力和舞臺(tái)表現(xiàn)力，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信任感和滿(mǎn)意度。
我們不是填鴨式教育（填鴨式教育不是我們提倡的，而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō)作用不大），而是根據(jù)孩子成長(zhǎng)的階段，從游戲里鍛煉孩子的實(shí)踐能力，探索能力，組織和思考能力。在游戲中，孩子們得到了鍛煉和更多的知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
幾年節(jié)目下來(lái)，這些孩子在游戲中的表現(xiàn)讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾們大吃一驚，很多人無(wú)法理解為何這些孩子有這么超強(qiáng)的記憶力和創(chuàng)造力，這就是七巧板游戲的秘密。參與到這個(gè)游戲里，才知道這個(gè)教材的魅力。
10 小品《幼師昨天，今天，明天》
通過(guò)幾個(gè)場(chǎng)景，展示幼師工作的更新迭代，從很久以前的刻板教育，到現(xiàn)在通過(guò)豐富的教材和游戲，通過(guò)高科技場(chǎng)景讓家長(zhǎng)更直觀(guān)的看到幼兒的成長(zhǎng)和生活，幼師不是止步不前的，而是跟著時(shí)代在變化，我們一直在進(jìn)步，一直在創(chuàng)新，做好細(xì)節(jié)，超出家長(zhǎng)的期望，這才是我們幼師的風(fēng)采。
習(xí)主席說(shuō)：“勤學(xué)才能進(jìn)步，成長(zhǎng)沒(méi)有止境”， “學(xué)如弓弩，才如箭鏃”多學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。我們學(xué)一行，干一行，愛(ài)一行。摒棄心浮氣躁，孤陋寡聞，博學(xué)慎思明辨，才能在專(zhuān)業(yè)上出彩。
11 快樂(lè)六一
結(jié)束歌曲：在歡快的歌聲中，六一活動(dòng)結(jié)束了，大家意猶未盡，這么精彩的彩木讓大家忍不住朋友圈瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，大家都期待來(lái)年的幼兒園越來(lái)越好。很多家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后來(lái)找老師表示感謝，她們沒(méi)想到孩子在學(xué)校表現(xiàn)這么優(yōu)秀，都表示會(huì)更加支持和配合幼兒園的工作，讓孩子們更好的成長(zhǎng)，并對(duì)園長(zhǎng)和老師這么用心的節(jié)目表示折服和感動(dòng)。
往期育棟六一效果展示：
2018年育棟幼兒園六一開(kāi)場(chǎng)舞效果截圖
2018年小品，引起無(wú)數(shù)家長(zhǎng)深思
2017年六一部分效果截圖
往期六一效果截圖
2017六一 親子教育節(jié)目《愛(ài)我你就抱抱我》效果截圖
2017年童話(huà)之夢(mèng)效果截圖
2017年六一幼師節(jié)目效果截圖
六一效果截圖
一場(chǎng)幼兒園六一節(jié)目吸引了如此多的家長(zhǎng)觀(guān)看觀(guān)看
如何學(xué)習(xí)育棟2019年六一活動(dòng)節(jié)目？
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