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　　關(guān)于幼兒園和幼兒教師的負(fù)面新聞?lì)H多，一時(shí)間，幼兒園和幼兒教師仿佛成了眾矢之地。不禁心里困惑：這是為什么呢？我想大家對(duì)幼兒園和幼兒教師的工作不太了解，這是一個(gè)重要的原因。
　　每天晚上我拖著疲憊的身軀回到家里，我老公都會(huì)用即抱怨又懷疑的口氣問(wèn)：“你們幼兒園能有啥事兒呀？成天從早忙到晚！”他這么一問(wèn)，我是又生氣又委屈，同時(shí)也在想：是呀，我從早到晚的到底做了些啥呢？我還真想不起來(lái)，也說(shuō)不清楚。

　　這就讓我覺(jué)得做幼兒園工作的人就像在家里做家務(wù)事的人一樣，永遠(yuǎn)難以說(shuō)出自己到底做了什么，也就難以得到勛章和功績(jī)。問(wèn)問(wèn)做過(guò)家務(wù)的人就最清楚：你累得要死不活，老公回來(lái)一句話能把你噎死：“你成天在家里都做啥啦？”是啊，你做啥啦？做了的飯吃掉了；打掃干凈的房間又臟了；洗干凈的衣服已經(jīng)晾干、熨好，放進(jìn)衣柜了。從哪里能看出你的成績(jī)呢？幼兒教師何嘗不是如此。

　　很多幼兒園的老師每天7:15就已經(jīng)到達(dá)幼兒園了，匆匆忙忙吃點(diǎn)早餐就開(kāi)始一天的工作了。幾十個(gè)孩子和自己在一起，任何時(shí)候都不能有一個(gè)孩子脫離自己的視線，神經(jīng)總是繃得緊緊的，怕孩子摔跤，怕孩子打架，怕孩子發(fā)生意外。
　　打飯的時(shí)候要顧及到每一個(gè)孩子的需求，有的要添一兩次，有的一口都不肯吃，這個(gè)時(shí)候你還得去喂他，勸他吃，給他講道理，讓他喝湯、吃菜，不要挑食。
　　每隔十幾二十分鐘和半小時(shí)（不同年齡段的孩子時(shí)間不一樣）還要組織孩子去喝水，氣候比較干燥，就要多留心，讓每個(gè)孩子喝夠水。要管孩子拉屎拉尿，給小的擦屁股，大的也要檢查有沒(méi)有擦干凈。要給孩子組織教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展戶外活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)。上課的時(shí)候又唱又跳，又說(shuō)又笑，時(shí)而扮仙子，時(shí)而扮大灰狼，沒(méi)個(gè)消停的時(shí)候，這樣才生動(dòng)活潑，吸引孩子的注意力呀。
　　孩子們睡覺(jué)的時(shí)候，小班的孩子要給他們脫衣服，鞋襪，給他們一個(gè)個(gè)的蓋好被子；中大班的孩子也要幫助他們做好這些事情，要看他們午睡，不肯睡覺(jué)的孩子要去哄，自己不睡還要吵鬧的孩子要去教育，哭鬧的孩子就得抱在懷里哄他睡覺(jué)。乘著孩子睡著了這個(gè)空檔，老師們或是備課，或是做教具，或是填各種工作表格，或是給家長(zhǎng)打電話：哪個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)上學(xué)啦，要關(guān)心了解啦；哪個(gè)家長(zhǎng)有啥意見(jiàn)啦，要溝通解釋啦；哪個(gè)家長(zhǎng)有啥疑惑啦，要解疑答惑啦。好不容易有點(diǎn)休息時(shí)間，剛剛準(zhǔn)備躺下，可能園長(zhǎng)又叫開(kāi)緊急會(huì)議了，因?yàn)椋衬秤變簣@出事啦！
　　下午，孩子們起床了，要抬床（睡之前也要抬一次），要給女孩子們梳頭，要組織新一輪教學(xué)活動(dòng)，要繼續(xù)喝水上洗手間，要戶外活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)，要給孩子吃點(diǎn)心。四點(diǎn)半之前，孩子們要離開(kāi)幼兒園了，要給他們整理書(shū)本，整理衣物，整理頭發(fā)，拿全每個(gè)孩子的個(gè)人用品，不能拿錯(cuò)，不能有遺漏。如果遺漏了，可能會(huì)被家長(zhǎng)投訴。有的幼兒園還會(huì)扣錢(qián)。

　　直到五點(diǎn)半，孩子們總算安全離開(kāi)了。有的家長(zhǎng)因?yàn)榉N種原因，五點(diǎn)半還沒(méi)有來(lái)接孩子，老師就不能下班，要陪著這個(gè)孩子玩游戲，看書(shū)、做作業(yè)等等。好不容易所有的孩子都離開(kāi)了，老師要打掃衛(wèi)生，洗毛巾、洗口杯，給桌椅消毒，整理區(qū)域，補(bǔ)充區(qū)域材料，等等。

　　很多時(shí)候，老師們要六點(diǎn)過(guò)才吃得上晚飯。晚飯后，因?yàn)檫@樣那樣的事情又得給一些家長(zhǎng)打電話，比如：新生家長(zhǎng)需要了解孩子今天的表現(xiàn)啦；細(xì)心的家長(zhǎng)需要知道孩子吃得多不多，睡得好不好，喝了幾次水，拉沒(méi)有拉大便等等。如果再有孩子不小心磕傷碰傷，那就更不得了啦，就得去家訪呀，上門(mén)賠禮道歉呀。如果遇到通情達(dá)理的家長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，孩子是摔大的。
　　就是在家里也難免磕磕碰碰。你們老師帶這么多孩子也不容易。“老師就感恩戴德得不得了了，把這位家長(zhǎng)認(rèn)作恩人和知己！如果遇到不依不饒的家長(zhǎng)，老師就非常無(wú)奈，除了賠錢(qián)、賠時(shí)間和精力、賠小心，就沒(méi)有第二條路可走。
　　幼兒教育是屬于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育，不像中小學(xué)，看得到成績(jī)呀，分?jǐn)?shù)呀這些顯像性的東西；幼兒園的孩子的進(jìn)步在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，要那所謂的指標(biāo)來(lái)衡量還真不容易。所以，幼兒教師是最不容易看到所謂的成績(jī)的職業(yè)，也是最容易被忘記的老師。
　　所以有人戲稱現(xiàn)在的中國(guó)幼師是工作強(qiáng)度大、工資水平低、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高的“高危職業(yè)”。
　　這也就是為啥越來(lái)越少的人不愿意從事幼兒教育的原因。
　　現(xiàn)在很多幼兒園招不到老師，甚至聘請(qǐng)不到園長(zhǎng)。
　　我們需要為幼兒教師鼓與呼！
　　我們要歌頌他們的奉獻(xiàn)精神！
　　我們要歌頌他們純潔向上的精神！
　　我們要歌頌他們的愛(ài)心、童心和責(zé)任心、事業(yè)心！
　　我們要包容他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，給他們改正的機(jī)會(huì)，讓他們得到社會(huì)的理解和認(rèn)同！
　　我們要報(bào)道他們中間更多的好人好事，而不是只盯著那些負(fù)面新聞并無(wú)限放大！
　　我們要給他們更高的社會(huì)地位，給他們更高的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬！讓幼師能成為讓人羨慕的職業(yè)之一！
　　只有這樣，中國(guó)的學(xué)前教育才有前途！
　　只有這樣，中國(guó)的教育才有未來(lái)！
　　而這一切，關(guān)系到每個(gè)家庭，每個(gè)孩子。所以，如果你想讓你的孩子有一個(gè)安全、健康、愉快的幼兒園生活，請(qǐng)為幼兒教師鼓與呼吧！給他們更多的尊重，更多的愛(ài)護(hù)，更多的包容，更多的關(guān)懷。
　　這，就是你給孩子的美好未來(lái)！

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