親子教育——原來超市是教育孩子的好地方！家長們千萬別錯過……
來源：育棟教育
時間：2019-05-17
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昨天，小編逛超市時看到這樣的場景：
一個五六歲的小男孩坐在購物車中被媽媽推著逛超市。經過散稱零食區域時，小男孩趁媽媽不注意，抓起一顆糖就麻利地剝開往嘴里塞，糖果紙隨手扔在購物車中。后來，每經過一個零食點他都會順手抓幾個，孩子的媽媽看到后，只是輕輕地責怪了幾句，并不以為意。
這樣的場景各位家長碰到過嗎？其實，一個孩子，乃至一個家庭的教養，往往就是在超市這種公共場所中體現出來的。對孩子而言，超市就像一本鮮活立體的教科書，有的孩子在這里學會了排隊和禮讓，而有的孩子卻學會了亂嘗東西和插隊加塞……
陶行知曾說過：“生活即教育?！焙偌磳⒌絹?，好好利用每一次去超市的機會，帶孩子做下面這些事情，你會有很多意想不到的收獲哦！
帶孩子逛超市，最令家長頭疼的可能就是孩子的任性。孩子天性愛玩，進入超市后，看到琳瑯滿目的商品，常會興奮得像脫韁的小野馬，亂跑亂竄或者隨意拿自己喜歡的東西。
家長在去超市前，不妨與孩子一起列一份“購物清單”，約定好哪些東西能買，哪些東西不能買。購物過程中，把清單交給孩子保管，每完成一項，讓孩子用筆劃掉一項。這樣有計劃、有目的地購物，既能培養孩子的責任意識，減少孩子在超市“撒潑打滾”的現象，也能培養他們做事的條理性，有助于孩子養成高效學習和工作的好習慣。
2.認識和尋找相關物品
超市里集合了形形色色的商品，挑選物品的過程也是向孩子傳授生活技能的好時機。比如，超市一般會對商品進行分區，家長可以有意識地給孩子介紹各個區域對應哪些物品；在同一個貨架的同類物品中，也可以教孩子描述和分辨物品之間的差別；商品的色彩、包裝、柜臺擺放方式也是很好的創意教材，可以引導孩子去發現商品美學和生活美學。
帶孩子逛超市時，我們可以先根據購物清單，讓孩子確認物品所屬的類別，然后讓他們自己思考和設計最佳路線，先去哪個區，再去哪個區，怎樣用最快的時間找到商品；如果找不到，如何禮貌地向導購員求助，明確地表達自己的需求。這樣的訓練過程不僅能提升孩子的認知能力，還能增強他們的社會交往能力。
3.學會自己結賬購物
去超市購物，也是很好的財商教育活動?，F在超市的支付方式越來越多樣化，刷卡、微信、支付寶等方式雖然快捷方便，但是帶孩子購物時，請家長盡量使用現金結賬，因為這可以加深孩子對金錢的基本認識，懂得物品價值的衡量、商品的流通都與貨幣息息相關，為培養孩子的財商打下基礎。
每次去超市，家長們可以和孩子玩“認價簽”的小游戲，鼓勵他們學會看商標價格，以了解各種零食、玩具等物品之間的價格差異。如果孩子已具備一定的金錢意識，家長可以給孩子一定數額的金錢，讓孩子通過簡單的計算和取舍后，在預算內選購自己喜歡的東西，逐步培養他們科學的金錢觀和理財意識。
4.教孩子遵守購物規則
在超市購物時，我們常?？梢钥吹竭@樣的“熊孩子”：在購物通道上追跑、打鬧或者大呼小叫，把購物車當玩具在人群中推著“橫沖直撞”，將貨架上的物品隨意打亂甚至扔到地上……這些看似無心的“小搗亂”不僅會增加超市工作人員的工作量，還會影響他人購物，同時也存在一定的安全隱患。
超市不僅是購物的平臺，更是培養孩子講規則、懂禮貌的課堂。作為父母，我們一定要以身作則地引導孩子文明購物，因為這體現的不僅是個人素養，更是一個家庭的教養?！皼]付錢的東西不能拿”、“動過的東西要放回原處”、“排隊時不能亂插隊”、“推購物車時，要遵守‘交通規則’”等等雖然只是超市里的規矩，但一個在超市表現良好的孩子，未來也必定更能適應學校和社會的生活！
5.讓孩子學會分擔
很多家長常常抱怨孩子不會干家務、不體諒自己，但事實往往是，我們很少給孩子這樣的機會。購物結束時，家長不妨拿出一個小朋友的專屬購物袋，放一些比較輕的物品分給孩子提。這樣既能幫助孩子鍛煉身體，也可以給孩子帶來一些成就感，他們日后的參與熱情也會更高。
購物回家后，物品的歸位和整理也可以讓孩子全程參與，比如哪些物品放冰箱、哪些放櫥柜等等，這些雖然只是日常小事，但如果尊重孩子，把他們當成家庭的一員平等溝通，就能夠增強他們的“主人翁”意識，有效培養他們的責任感。
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